金堂县竹篙中学：以农家书院推动家校社协同育人实践研究
2023-04-01
(资料图)
阳春三月，草长莺飞。3月31日上午，金堂县竹篙中学校举行金堂县2022年度教育科研规划课题《以农家书院推动家校社协同育人实践研究》的开题报告会。论证会邀请到了金堂县教育科学研究院正高级教师、省特级教师罗军专家现场指导。竹韵书院副院长王勇、竹篙中学校长胡吉祥（课题负责人）及其他校级干部、教务处行政、课题组主研成员、近三年新教师等人员参加了开题报告会。
竹篙中学县级课题开题报告会现场合影留念
会前，竹篙中学校长胡吉祥、副校长雷代华向罗主任介绍了课题开展情况，以及课题活动资料。
会上，胡校长对罗主任及王院长的到来表示热烈的欢迎。罗主任长期悉心指导我校的科研工作，帮助教师专业成长，王院长多次到我校进行文学讲座，给同学们带来了经典阅读的醇香。胡校长希望竹篙中学的教师能在专家的影响下快速成长，提高专业素养及科研能力。
接着，罗主任宣读课题的立项通知。课题组组长喻霞做了开题报告汇报，主要从以下方面阐释：问题的提出、核心概念界定、文献综述、研究意义、研究目标、研究内容、研究思路与方法、研究对象、研究措施、预期成果、研究的组织管理与条件保障。竹韵书院副院长王勇介绍了书院的基本情况。罗主任在听取了课题工作汇报后，对课题的开题报告进行了详细的论证分析，耐心细致地指导课题设计要高屋建瓴，课题活动开展要与新课程、新教材、新高考相结合。
在课题开题报告会结束后，罗主任到竹韵书院进行实地参观指导。指出书院活动的开展除了注重对学生“输入”，还要注重让学生“输出”，活动内容除了文学文化知识，还应该有科学技术、社会实践等。最后，罗主任在留言簿上写下了他的祝愿：书润生命，致事成人。
罗军专家到竹韵书院指导工作
最后，罗主任的祝愿也是课题组的工作目标。课题组将根据罗主任的意见修改开题报告，争取让研究的每一步走得更扎实有效。此次课题开题报告会气氛热烈，效果显著。通过课题组与专家的互动交流，课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识。相信在专家的引领下，在课题组老师的共同努力下，课题研究一定能结出累累硕果。
